زمان انتشار کلید اولیه کنکور ۱۴۰۴ اعلام شد | متقاضیان سؤالاتشان را از طریق سیستم پاسخگویی الکترونیکی بپرسند لیست ۱۴ تایی دارو‌های ممنوعه سفر حج (۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۴) ویزیت رایگان کودکان دارای ناهنجاری مادرزادی در بجنورد (۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۴) سرایداران مدارس هم رتبه‌بندی می‌شوند | صدور احکام و امتیازات از اول مهر ۱۴۰۴ جزئیات ثبت نام آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۱۴۰۴ اعلام شد + زمان‌بندی سارقان گوشی دانشجوی دانشگاه شهید بهشتی تهران دستگیر شدند (۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۴) حدود ۵۲ هزار نفر با طرح مهرآموز، حامی ایتام شدند شکارچیان غیرمجاز در بند قانون افتادند | دستگیری عاملان شهادت محیط‌بان گلستانی پیش‌بینی هوای مکه و مدینه هنگام سفر ایرانی‌ها | گرمای شدید در مسیر عربستان همه آنچه که باید درباره رژیم میوه خواری بدانید علت طولانی‌شدن فرایند دریافت وام ازدواج چیست؟ اجلاس مدیران گروه بهبود تغذیه دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور در مشهد برگزار شد (۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۴) نایب‌رئیس مجلس: سکوی پرتاب کشور، رسیدگی به امور آموزش و پرورش است سامانه دریافت شکایات از کنکور کلید خورد ممنوع‌الخروجی حجاج پیش از سفر اعلام می‌شود | سربازان هم به حج تمتع ۱۴۰۴ می‌روند گلایه‌ معلمان در روز معلم | از ساعات طولانی تا حجم زیاد کتاب‌ها! پیش‌بینی هواشناسی مشهد و خراسان رضوی امروز (شنبه، ۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۴) | دمای مشهد به ۳۷ درجه می‌رسد نزدیک به ۹۰ هزار معلم جدید تا مهر ۱۴۰۴ استخدام می‌شوند سامانه جدید آموزش و پرورش برای جلوگیری از آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان نخستین گروه حجاج خراسانی ۱۸ اردیبهشت ۱۴۰۴، از فرودگاه مشهد اعزام می‌شوند سیاست جدید آموزش و پرورش برای دانش‌آموزان استثنایی | کنارهم‌بودن کودکان عادی و استثنایی مفید است تقدیر از ۲۴ معلم نمونه از بین ۵۹۰ هزار نفر دبیر مدارس دولتی و غیردولتی چرا برخی تحصیل کرده ها بر خلاف توصیه های علمی رفتار می کنند؟ | باسوادهای بی منطق هشدار کمبود شیرخشک‌های عادی ۷۲ درصد پرونده‌های کیفری مربوط به ۱۰ جرم اول در خراسان رضوی ارائه مشاوره روانشناسی رایگان و کم‌هزینه در مناطق کم‌برخوردار افزایش مصرف دارو‌های بدون نسخه در کشور پلیس مشهد مانع ارسال شامپوی تقلبی به پایتخت شد | کف کثیف یک تقلب هیچ کودکی نباید به دلیل فقر از تحصیل جا بماند حوادث جوی هفته گذشته، ۷ کشته و ۶۷ مصدوم برجای گذاشت (۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۴) گران‌فروشی بلیت هواپیما به مقصد مشهد در قالب تور و اقامت اجباری | کام تلخ زائران در دهه کرامت
سرخط خبرها

طرح «مانا» ایده‌ای برای کسب تجربه‌های متفاوت توسط نوجوانان

  • کد خبر: ۱۷۹۲۹۵
  • ۲۴ مرداد ۱۴۰۲ - ۱۱:۱۷
طرح «مانا» ایده‌ای برای کسب تجربه‌های متفاوت توسط نوجوانان
نگاهی به طرح «مانا» که نوجوانان را برای تجربه‌های متفاوت آماده می‌کند.
فرزانه شهامت
خبرنگار فرزانه شهامت

به گزارش شهرآرانیوز «می خواهیم برای زندگی واقعی توانمند شویم.» خلاصه حرف‌های خودمانی روی سایت می‌شود همین جمله. آن طور که پیداست، اینجا از یکجانشستن و کلاس‌های کسل کننده آموزشی خبری نیست. هرچه هست، هیجان است و تکاپو و تجربه‌هایی که شاید هیچ وقت فرصت چشیدن آن را نداشته ای.

«مانا» مخاطب خاص دارد و برای کلاس هفتمی ها، هشتمی‌ها و نهمی‌ها تعریف شده است؛ گروه سنی‌ای که جایی بین کودکی و جوانی قرار دارند و برای اثبات «می توانم» هایشان فرصت‌های واقعی می‌خواهند. جواب سؤالاتتان درباره مانا را بین گفت وگویمان با محمود خدیوی، مدیر این طرح، پیدا خواهید کرد. او سی وچهارساله و مدیر فرهنگ سرای گفت وگوست و به دلیل تجربه مشارکتش در برنامه‌های نوجوانانه دوره‌های مختلف شهرداری، از پس سؤال هایمان به خوبی برمی آید.

کلیدخوردن مانا به کی برمی گردد؟

دبیرخانه اش ۲۵ خرداد پارسال ایجاد شد و نشست خبری و اطلاع رسانی هایش یکی دو ماه قبل از این تاریخ.

جامعه هدفتان را چه کسانی تعریف کردید؟

نوجوان‌های دختر و پسر در پایه‌های هفتم، هشتم و نهم.

و برآوردتان از جمعیتشان؟

حدود ۹۰ هزار نفر.

جمعیت بزرگی است. صدای مانا به گوش همگی رسیده است؟

به جز تبلیغات شهری، پیامک و تبلیغات در فضای مجازی، در شهرآرا هم جسته گریخته اطلاع رسانی‌هایی داشته ایم. علاوه بر این‌ها به ۱۸۵ مدرسه متوسطه اول وارد شده ایم. تعداد این مدارس در مشهد به حدود دویست مدرسه می‌رسد. به بیان دیگر، حدود ۹۰ درصد مخاطبانمان می‌دانند مانا چیست. با پنجاه تشکل هم کار میدانی مشترک داشتیم.

در این یک سال واندی، میزان جذب مخاطبانتان چقدر بوده است؟

حدود ۱۰ هزار نوجوان دست کم در یکی از موقعیت‌های تجربه محور مانا شرکت کرده اند.

درباره تشکل‌هایی که اشاره کردید و جنس کارشان، توضیح بدهید.

بینشان همه جوره اش را داریم؛ از هیئت تا کانون فرهنگی هنری، گروه‌های تخصصی هنری، مسجد، انجمن ها، بسیج دانش آموزی، کانون نخبه پروری آموزش وپرورش و....

می‌گویید با این‌ها برنامه داشتیم. مثلا چه برنامه ای؟

مثلا جشن‌های دودقیقه‌ای برای عید غدیر در چهارراه‌های مهم شهر. نوجوان‌های درگیر با تشکل‌ها چهارپنج ساعت مستقر بودند، هر دوسه دقیقه یک مولودی می‌گذاشتند، دست می‌زدند و فضا را شاد می‌کردند. درخت کاری در مدارس نمونه دیگرش بود که از چاله کندن تا کاشتن، آب دادن و نگهداری اش با نوجوان‌ها بود.

دغدغه مانا چیست؟

ما می‌گوییم فرصت‌های تجربه محور و میدانی از نوجوان ما گرفته شده است؛ حالا به هر دلیل یا بهانه‌ای که‌ می‌خواهد باشد. ما نقشی برای نوجوان در برنامه هایمان قائل نشدیم و صرفا او را به عنوان خدمت گیرنده دیده ایم. در مانا برنامه مان این است که سازمان‌ها و نهاد‌ها و گروه‌های تربیتی متوجه شوند که برنامه برای نوجوان اثرگذار نیست، مگر اینکه او حس کند اثرگذار است و دیده می‌شود.

باید زیرساخت‌های جذاب و مسئله محور برای نقش آفرینی نوجوان ایجاد شود. ما در شهر این گم شده را داریم. زیرساختی مثل پاتوق نوجوانانه نداریم. برنامه دهه آخر صفر در میدان شهدا می‌تواند یک نمونه و یک شروع خوب باشد برای نشان دادن اینکه می‌شود به نوجوان مسئولیت داد.

مانا تکرار برنامه‌هایی مثل زنگ کار، آهوانه و... است؟

نه. درست است که مخاطب مانا (مخفف مهارت‌های اجتماعی نوجوان امروز) و برنامه‌هایی که نام بردید، نوجوان است، اما یک تفاوت اساسی بینشان وجود دارد. در همه پروژه‌هایی که تا الان در شهرداری مشهد برای نوجوانان تعریف شده بود، نگاه تصدیگرانه وجود داشت. خود شهرداری نیرو می‌گرفت، دبیرخانه تشکیل می‌داد و خودش مستقیم با نوجوان‌ها ارتباط می‌گرفت و حلقه میانی وجود نداشت.

حلقه میانی مثلا چه؟

منظورم تشکل‌هایی است که به صورت دائمی و مستقیم با بچه‌ها در ارتباط هستند. ما در برنامه‌های گذشته مثل همان آهوانه یا زنگ کار که اسم بردید، تشکل‌ها را خیلی بازی نمی‌دادیم. یکی از معایب تصدیگری این بود که به رشد مجموعه‌های میانی کمک نمی‌شد.

و این چه ایرادی داشت دقیقا؟

چند روز پیش گزارش خوبی چاپ کردید از چند فعال مسجدی در مشهد که برای حرفه آموزی نوجوان‌ها برنامه داشتند. یکی از آن‌ها آقای احمدزاده نامی بود. شهرداری مشهد هم چند سال پیش در برنامه «زنگ کار» مشابه این ایده را اجرا کرد. اگر آن زمان از احمدزاده‌ها حمایت می‌کردیم و بستر‌ها برایشان فراهم می‌شد، الان مشهد ده‌ها احمدزاده داشت که با نوجوان‌ها کار می‌کردند.

طرح زنگ کار و امثال آن تمام شد، اما احمدزاده‌ها همیشه هستند. اگر توانمند می‌شدند، مسئله کودک کار هم به شکلی که امروز هست، نمی‌ماند. به جای آن، شهر نوجوان‌های کاری با تجربه‌های اجتماعی داشت. این کار را نکردیم. در نتیجه با رفتن یک فرد یا رویکرد، طرح خوابید. نمونه هایش زیادند، از مشهد دوست داشتنی بگیر تا مسجدی‌ها و....

و الان چطور؟

برای مشی این دوره از مدیریت سازمان فرهنگی، عنوان تنظیمگری هوشمندانه مناسب به نظر می‌رسد. توضیح ساده اش می‌شود خدمت مردم به مردم. یعنی فضا را فراهم کنیم و زیرساخت‌ها را در اختیار گروه‌های مردمی قرار بدهیم که دارند به مردم خدمت می‌دهند.

عمده مخاطبانتان عملا هنوز در  مانا درگیر نشده اند. برنامه‌ای برای جذبشان دارید؟

داریم تماس می‌گیریم با آن هفتادهشتادهزار نوجوانی که در مدارس در مسابقات ما شرکت کردند، برای اینکه بیایند در سایت، فراخوان‌ها و جوایز را ببینند، از برنامه‌ها استفاده کنند و مسیر تجربه‌ها را پیش ببرند.

فقط همین؟

نه. چند عملیات میدانی هم تعریف کردیم. دست کم ۲ هزار نوجوان در دهه آخر صفر در عرصه میدان شهدا در موکب نوجوانان مشهدی شرکت می‌کنند. بیست خدمت برای دختران و پسران نوجوان تعریف شده است؛ از واکس زدن تا سقایی زوار، جمع آوری و تفکیک زباله، تولید و ارائه سوغات هنری رایگان برای زائران کمتر از ۱۰ سال، عکاسی و خبرنگاری گوشه‌هایی از این خدمات است.

تصور کنید الان نوجوانی مخاطب شماست که با هیچ تشکلی ارتباط ندارد. نقطه شروع کار او با مانا این است که  بیاید در سایت nojavan-mana.ir و  بعد چه؟

بله، بیاید در سایت. آنجا پانزده فراخوان معرفی شده است، مثل ایمن باش، اردوی هنرستان کشاورزی، نوجهادانه، گنج‌های پنهان شهر و.... به انتخاب خودش در یکی یا هر چند تا که مایل بود، شرکت کند. ظرفیت هر فراخوان که تکمیل شود و مثلا به چهل برسد، با او تماس گرفته می‌شود برای اعلام روز و ساعت شرکت در آن رویداد تجربه محور. حالت گروهی اش هم این است که بنده نوعی به عنوان مسئول تشکل با هر تعداد نوجوانی که کار می‌کنم، در یک یا چند فراخوان شرکت می‌کنم.

این فراخوان‌ها چیزی است شبیه دوره‌های آموزشی؟

نه، اصلا. یکی دیگر از تفاوت‌های مانا با سایر برنامه‌هایی که پیش از این برای نوجوانان ترتیب داده شده بود، این است که در مانا، نوجوان فقط خدمت نمی‌گیرد، بلکه مسئولیت دارد و خدمت اجتماعی ارائه می‌کند. نمونه عینی اش چای خانه حضرت قاسم (ع) در میدان شهداست. این طور نیست که روضه گوش کند و برود. آنجا نوجوان به صورت کامل یک خدمت اجتماعی را ارائه می‌دهد. چای دم می‌کند، چای می‌ریزد، استکان می‌شوید و از مردمی که به آن‌ها خدمت می‌کند، بازخورد می‌گیرد درباره خدمتش.

با این حساب، مانا حلقه وصل است.

دقیقا. دست نوجوان و مجموعه‌های فرهنگی را در دست هم می‌گذارد. یکی از این مجموعه‌ها به عنوان مثال، کتاب پردازان است. دیگری سازمان تبلیغات اسلامی است که نوجوان‌ها را‌ می‌برد به اردوی جهادی. این‌ها مجموعه‌هایی هستند که برای عموم برنامه دارند. نوجوان که در یک برنامه شان شرکت کند، ممکن است با خودش بگوید چه جالب، در فلان دوره شان هم شرکت می‌کنم. باب این آشنایی را مانا باز‌ می‌کند. مانا هم نباشد، ارتباط این‌ها ادامه پیدا می‌کند.

این برنامه هر چقدر هم که خوب اجرا شود، مستمر نیست.

بله، نیست. چهارپنج روزه تمام می‌شود و‌ می‌رود. باید زیرساخت‌های دائمی و ماندگار آن ایجاد شود؛ مثل چای خانه. ایجاد پارک نوجوان و موکب سوغات نوجوان ایده‌هایی است که انجام آن را شدنی می‌بینیم.

در نگاه شما بودجه‌های فرهنگی کجا باید صرف شود؟

در نگاه تنظیمگری باید برود سمت ایجاد زیرساخت‌های موردنیاز برای آن حوزه. در موضوع صحبت ما باید به سمت ایجاد زیرساخت‌هایی مثل پاتوق نوجوان برود. قاطع می‌گویم که ما نه فقط در مشهد، بلکه در کل کشور جایی به اسم پاتوق نوجوان نداریم؛ جایی که ویژه نوجوانان باشد با قوانین ویژه خودش و والدین آسوده از حضور فرزندانشان در آن محیط. جایی باشد که هم خدمت گیرنده‌ها نوجوان باشند و هم خدمت دهنده ها.

مشابه جایی مثل چای خانه حضرت قاسم (ع)؟

بله. نمونه خوبی است برای پاتوق نوجوان ها. یازده ماه از افتتاح آن می‌گذرد و در این مدت، ۱۵۰۰نوجوان دست کم یک بار حضور و خدمت در آن را تجربه کرده اند. می‌شود روبه روی آن، موکب سوغات ایجاد کرد برای دختران نوجوان تا با دوخت یک عروسک کوچک، جانماز، ساخت دستبند یا چیز‌هایی مشابه، آن را به ضمیمه یک دل نوشته به زائران کم سن وسال حضرت هدیه بدهند.

نگاه تنظیم گرانه‌ای را که گفتید، برای مثال چای خانه توضیح می‌دهید؟

یعنی اینکه یک ریال بابت هزینه‌های جاری اش از شهرداری بودجه نمی‌گیرد. مردم خودشان کمک می‌کنند. هیئت نوجوانانشان ثبت شده است. خانواده بچه‌ها پای کار آمدند. می‌آیند می‌گویند چای و قند کم نیست؟ روز عاشورا چند ساعتی فقط با آب سرد از مردم پذیرایی شد، چون چای تمام شده بود. در عوض خدمتی با کمک‌های مردمی و نیرو‌های مردمی به مردم ارائه شد.

ماجرای تشکل‌هایی که در مانا مشارکت می‌کنند، چیست؟

این‌ها تشکل‌هایی هستند که در حوزه نوجوان برنامه‌های تجربه محور اجرا کرده اند. آن کار میدانی اثرگذار، جدید و جذاب است که او را رشد بدهد. این‌ها اگر شاخصه‌های مدنظرمان را داشته باشند، روی سایت قرار می‌گیرند. از طرف دیگر، برای نوجوانان که مخاطب ما هستند، جوایزی گذاشتیم که بیایند روی سایت و در فراخوان‌ها مشارکت کنند و جایزه بگیرند. این جوایز زیرساخت‌های شهرداری هستند از قبیل بلیت استخر، پارک و.... انگیزه را برای دوطرف ایجاد می‌کنیم تا این ارتباط شکل بگیرد.

در مانا شما مستقیم به توانمندسازی تشکل‌ها وارد می‌شوید؟

نه. تفاوت شهرداری که شبه دولتی است و روزانه سیصدچهارصد خدمت ارائه می‌دهد، با سازمان تبلیغات، فرهنگی سپاه و... این است که ما به موضوع توانمندکردن تشکل‌ها وارد نمی‌شویم و صرفا بستر‌ها را در اختیارشان قرار می‌دهیم.

اینکه شهرداری به نوعی خودش را عقب می‌کشد و کار را به مردم می‌سپارد، مشمول نظارت‌ها هم می‌شود؟

نه. نظارت کلی سرجایش هست. در مانا هم همین است. شاخص‌های اولیه مثل مجوز‌ها و اخذ تأیید حراست با ماست. سطح کیفی خدماتی که تشکل تا امروز انجام داده است و بررسی میزان توانمندی هایش نیز همین طور. حین کار با ابزار‌های متنوع، عملکرد تشکل و رضایت مردمی از فعالیت هایش را بررسی می‌کنیم.

میدان داری نوجوانان در شهر

گزارش خطا
ارسال نظرات
دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تائید توسط شهرآرانیوز در سایت منتشر خواهد شد.
نظراتی که حاوی توهین و افترا باشد منتشر نخواهد شد.
پربازدید
{*Start Google Analytics Code*} <-- End Google Analytics Code -->